Gränsen mellan rapporter och skrifter är inte glasklar. För mig blir det en skrift då den får rygg och sidantalet kryper upp över 100 sidor, tror jag. En skrift är dessutom ett längre projekt som greppar över ett större område än rapporten. Beslutet om att påbörja en skrift måste dessutom komma inifrån och handlar inte helt sällan om en vilja att knyta ihop flera saker och se till att något konkret händer i verkligheten, men mer på sikt och inte lika direkt som syftet ofta är med en rapport... Kort sagt en ganska otydlig gräns i teorin, men mentalt en glasklar... Jag har hittills fått ur mig tre skrifter:


Sustainability at the speed of light, 2002
- Opportunities and challenges for tomorrow's society


länk för mer info. och för att läsa/ladda ner hela boken som pdf


En gränslös accelererad ekonomi, 2001
- Våra möjligheter att styra globala kapitalflöden


länk för att beställa
länk för översikt och de första 25 sidorna som pdf


De transnationella företagen och samhällsutvecklingen, 2000
- Vår tids Leviathan


länk för att beställa
länk för översikt och de första 25 sidorna som pdf


Några av de tankar som kan komma att skrivas ner då tid och inspiration finns:
1. Dagens framtider: Hur ser de framtider ut som vi väljer idag? I laboratorium på universitet och företag runt om i världen finns produkter och tjänster för morgondagens samhälle redan idag. Hur dessa skall användas och vilka principer som bör styra utvecklingen av dem diskuteras allt för sällan. Istället för att beskriva framtiden som något ogreppbart och tekniskt så skulle jag visa på de konkreta val vi står inför och att det i stor utsträckning handlar om etiska avvägningar inte tekniska frågor som skall lämnas till ett fåtal "experter".

2. De stora utmaningarna: Vi vet att ett antal trender kommer att skapa svårigheter för oss framöver. Hur dessa kommer att ta sig uttryck kan vi inte veta, men genom att fundera lite kring hur de kan komma att samverka kan vi få en mer relevant diskussion om vart våra resurser bör fokuseras. Några av de trender som bör ingå är:
> Ökade inkomstgap inom och mellan länder
> Ökad maktkoncentration (TNCs)
> Accelererad teknikutveckling (ny teknik-nya risker /minskat behov av människor inom många sektorer)
> Ökad påfrestning på de ekologiska systemen
> Åldrande befolkning i OECD-länderna
> Värderingskollisioner

3. Utbildning/bildning/skola: Hur skall bildning/utbildning se ut i ett kunskapssamhälle? Vi behandlar den uppväxande generationen som om de vore produkter som skall disciplineras in i ett system där kreativitet och att vara udda är livsfarlig. Samtidigt talar vi om individens behov... Hur kan vi skapa ett samhälle där vi tillsammans formar framtiden och samtidigt lämnar utrymme för det som sticker ut?